核心思想：

独立学习的能力可以称为儿童终身学习的“超级引擎”。有了它，孩子们的学习路径就像打开一个插件一样，行驶平稳。与其敦促学生每天要在Hedong Lion上学习并在Hedong Lion上咆哮，仅仅是为了这些短期成就，最好从小学开始“培养独立学习能力”的宝藏之旅。通过巧妙地刺激内部动力，精心建立学习系统并深入培养元认知能力，孩子们可以完全告别“我想学习”的被动状态，并将华丽变成“我想学习”的学习专家。

1。基础逻辑：破解三个独立学习的神秘守则

1。内部驱动端≠感兴趣，但“目的感 +一种控制感”

- 误解的一个大秘密：许多父母认为，使用奖励可以轻松地掌握孩子对学习的热情，但他们意外地让孩子陷入了“学习奖品”的陷阱。一旦奖品消失了，学习的热情就像是一个放气的球。

- 科学策略广播：

- 带您的孩子开始进行“知识应用冒险”，例如进行旅行预算计算，该计算消失并使用数学知识来解决旅行费用；或在外国餐馆用英语订购，以便孩子们能够真正感受到知识的强大力量。

- 量身定制的“三级目标系统”：每周设定特定的小目标，例如完成论文并学习10个新单词；每个月的能力取得重大突破，例如掌握方程式解决技能；每个学期都会创建酷炫的表演展示，例如制作精美的历史手写报纸。

- 每周固定的时间举行一个“家庭学习委员会”，将50％的学习内容分配给儿童，以便他们可以充分体验自己成为自己家的主人的感觉。

真正的案例令人震惊：成都一所小学的实验课有一个好主意，并介绍了“梦想牌书”。学生将学习成果换成“未来职业经验优惠券”。在短短三个月内，班级的独立学习率像火箭一样增加了68％！

2.建立一个“学习操作系统”：过程>才华

- 致命错误被暴露出来：一些父母只专注于作业中的正确或错误，但忽略了标准化学习过程的关键。这就像只看着汽车运行的速度，无论发动机是否好。

- 金模板正在出色的首次亮相：

- 预览：为儿童准备“问题捕捞卡”，以便他们可以在预览期间记录所有三个问题。无论是中文中新单词的发音，数学中解决问题的想法还是英语的语法混乱，它们都可以被“捕获”。

- 班级：大力推广“三色方法”，红色用于标记老师反复强调的关键点，就像将“红色斗篷”贴在关键内容上一样；蓝色记录了您想法的问题，并提醒自己始终探索；绿色用于记录与之相关的课外知识，以便知识图继续扩展。

- 审查：在学习后的1天，3天和7天的帮助下，根据记忆规则进行时间检查并进行时间检查，以便知识像强胶一样牢固地粘在大脑上。

数据支持非常令人信服：北京师范大学的研究发现，使用标准化学习过程的学生的知识保留率比随便审查的学生高41％，这真是太神奇了！

3。元认知培训：让孩子“看到自己的想法”

- 先进的能力发展注意：从“学习和评论的四个问题”开始元认知训练之旅：今天哪种学习方法非常有效，就像乘“高速列车”学习？可以轻易避免哪些错误，这是由于粗心或不清楚的概念吗？如果您再次这样做，如何改进它以做得更好？您明天要尝试哪些新的学习策略？

- 工具建议非常实用：

- “错误问题的侦探手册”不仅像复制错误的问题一样简单，而且就像大侦探一样，您必须仔细分析错误的类型。是粗心大意的“小怪物”，还是造成麻烦的，还是工作中模糊性和错误方法的概念。

- “ pomodoro反射表”，在每个25分钟的集中期结束后，记录了自己的收益和干扰学习的“小麻烦”，并查看谁在秘密影响学习效率。

2。年龄的实践实践：1-6年级训练路径

较低等级（1-2年级）：游戏化基金会

- 中文：与孩子一起创建“新单词冒险地图”。每次学习10个新单词，您都可以解锁一个有趣的故事层面，使学习新单词成为令人兴奋的冒险。

- 数学：启动“超市价格战”游戏，找到产品并计算指定时间内的总价格。当孩子们开心购物时，他们的计算能力将像火箭一样迅速增加。

- 英语：跟随卡通“ Bluey”，然后与父母一起录制一个超级有趣的“亲子语音表演”，以使英语学习变得有趣。

中级和高级等级（3-6年级）：基于项目的升级

- 实施“小导师计划”：使您的孩子变成一个小老师，并向父母解释知识点。正如Feynman的学习方法所说，向他人讲知识一样，您将更彻底地理解它。

- 进行主题研究：例如，“社区植物图画书”，整合科学，写作，艺术和其他多学科学科的知识，因此儿童的学习不再限于书籍，而是进入生活。

- 建立一个“学习资源库”：整理错误的问题书，材料积累书籍和方法提示，就像建立一个可以随时使用的知识之家一样。

3. 90％的父母踩到矿山的三个重大误解

过度干预：

- 暴露的行为不当行为：一旦孩子皱了皱眉，父母就迫不及待地想急于解释，就像孩子开始跑步之前一样，父母直接在他们面前拉了终点线。

- 改进技巧：启用“三分钟的黄金等待”的原则，让孩子首先独立思考三分钟，如果他真的想不到，他会寻求帮助，给孩子足够的思考空间。

错误的自主权：

- 错误的行为奖：让孩子“随便学习”而无需任何评估反馈，就像将孩子扔进海中而无需给他指南针。

- 改进方法：使用“ KPI可视化墙”显示核心指标，例如集中段和独立问题的数量，以便可以清楚地看到儿童的学习结果。

忽略身体储备：

- 脑科学原则揭示了：事实证明，额叶的发展需要足够的运动，就像汽车需要充满汽油以进一步旅行一样。

- 解决方案：每天安排40分钟的“出院运动”，让孩子们在跳过绳索，游泳和球练习之间进行选择，以便孩子们可以释放能量并专注于学习。

4。独立学习工具包

时间管理：

- “儿童的时间计划书”：每天都有任务瓷砖，例如等待孩子完成的小目标，还有一个时间饼图，以便孩子可以清楚地了解时间的分配。

- “森林专注于森林”应用程序：只要您专注于学习，就可以种植一棵树。如果您不禁玩手机，那么小树将枯萎，使孩子们可以在种植树木的乐趣中抵制手机的诱惑。

能力发展：

- “独立学习力量训练卡”：为期52周的分步挑战任务就像游戏中打破的升级，使孩子们能够在挑战期间不断提高其独立学习能力。